Какой школьный предмет был вашим любимым?

На самом деле, большинство учащихся в школе детей не имеют настоящего пристрастия к каким - либо школьным предметам. Наверное, 99% школьников только и ходили бы на уроки физкультуры и трудов. Исключением не был и я. Очень не любилось сидеть за учебниками, заучивать различные даты, виды почв в Казахстане, про уроки общества и права так вовсе молчу. Поэтому, самым любимым, наверное, был тот предмет, за которым приходилось сидеть меньше всего времени - математика. Сидеть меньше всего времени не в том смысле, что предмет очень легкий, а в том смысле, что у меня был математический склад ума. Перемножить двухзначные числа в голове для меня никогда не составляла труда, поэтому сделать домашнее задание по математике за 10 - 15 минут - было самым лучшим что запомнилось, в отличие от учебников географии и химии, за которыми приходилось сидеть по пару часов в день. Любовь немного "разбавилась" лишь в старших классах, когда предмет отошел от банальных заданий, типо "дважды два будет четре", и пришел к различного вида формулам: формулам дискриминанта, прогрессиям, системам. Ибо заучивать просто бессмысленную информацию никогда не любил. Но все же, выучить две формулы в детстве было куда круче, чем читать 200 страниц русской литературы.