Опыт или образование – что важнее?

Опыт или образование – что важнее?

Выбрать – невозможно. Это моя главная идея. Я постараюсь мыслить вне контекста жизненного опыта или человеческого гения. Вся масса среднестатистических людей имеет бытовые навыки, а гении это исключительная категория, которая не может рассматриваться в общем потоке человеческой жизни. Подавляющее большинство индивидуумов имеет средние возможности реализовать свои средние таланты. Для нормального функционирования всех современных систем, необходимы специалисты, имеющие профильное образование. Они знают структуру и принципы работы тех или иных механизмов. Можно ли стать хорошим врачом, если не понимаешь устройство организма? Нет. Медицина становится лучше из-за развития ее как науки и передачи информации посредством образования. Но можно ли стать хорошим врачом, не контактируя непосредственно с пациентом? Нет. Так нельзя стать великолепным инженером - химиком без базового образования и опытов по химии. Системное обучение порождает всестороннее рассмотрение вопроса. Уникумы способные освоить знания самостоятельно, так же встают на тропу самообразования и получения навыков. В основе любого развития лежит приобретенный опыт и образовательный процесс. Оба в совокупности накапливаются человечеством, передаются образовательными учреждениями, но не с целью перегрузить мозг, а с целью создать новые нейронные связи в голове, подарить возможность выбора. Математика может не пригодиться напрямую в жизни, но попытка ее освоить делает объемным понимание мира через эксперимент над личными способностями. Опытный путь – освоение предмета напрямую. Но очевидно и то, что имеющий образование не будет заново открывать велосипед. Время потраченное на образование дает возможность не получить кем-то уже набитые шишки, а накапливать свой непосредственный, новый и актуальный опыт.