Куда вы прятали шпаргалки?

Когда я была розовощекой первоклашкой, у нас с отцом состоялся серьезный разговор.

— А школа — это надолго, да? — с тоской спросила я, пиная портфель. Мы сидели на школьном дворе. Меня только что выгнали с урока за рисование чертиков на полях прописи.
— На 10 лет, — сказал папа. — Не пинайся.
— И что, — снова спросила я, страдая, — всегда будет, как сегодня?
— Нет, что ты, — утешил отец. — Интересно будет. Всякие конкурсы, походы... Контрольные... Слушай, нам нужно договориться прямо сейчас и навсегда. По-мужски.

И мы договорились по трем пунктам. Первый и второй: списывать глупо, а врать и притворяться — стыдно. Вывод: если не сделала «домашку», так и скажи. И третий пункт: если ты умная, «домашку» сделаешь всегда. А ты умная.

Позже шпаргалки я относила к той же категории, что и списывание. То есть «глупо». Я предпочитала делать их и раздавать, получая двойной профит: благодарность и отлично усвоенный учебный материал.

Так что на вопрос «Куда вы прятали шпаргалки?» честно отвечаю: «Я их вообще не прятала».