Старая тема: Мне поставили низкую оценку за тестовое задание

Уважаемые копирайтеры! Напоминаем вам, что администрация не комментирует оценки к вашим тестовым заданиям. Если вы не видите в тексте ошибок и не знаете за что вам поставили низкую оценку, то можете попробовать спросить об этом у других копирайтеров в этой теме.

P.S. Создали новую тему, т.к. старая тема слишком разрослась и читать её стало совсем неудобно. Прошу вести в этом топике разговор только по теме. Те, кто будут разводить оффтоп, будут наказаны.

Хочу тоже узнать по своей статье. номер 202163. Я не могу продолжать работу с заданиями, потому что стоит четверка за тестовое задание!

118665, озвучьте пожалуйста,что не так?

Заказ №119000 прошу пояснить, в чем ошиблась. С уважением.

Тем более, что ... бла-бла-бла
Потому что ни одно гос-во (запятая лишняя)
И еще несколько пунктуационных неточностей, лень выписывать.
Мне работа очень понравилась логичностью и продуманностью, отсюда - ощущение убедительности. Правда, последний абзац расставляет окончаательные акценты чуть не так, как мне кажется естественным. Но - дело Ваше. =))
А вот чего лично мне очень недостает - легкости. Такой легкости изложения, когда из-за каждой строчки не выглядывает лицо юриста. Если советы принимаются, я бы посоветовала пописать немножко для женских журналов (знаете, в таком подружкином стиле: вроде и умненько, и без напряга). Помогает, знаю по себе.

Всем, здравствуйте. 25 марта сдавала тестовое задание. Получила 4. Собираюсь сдать заново через несколько дней. Может кто-нибудь подскажет, что не так с тестом? Буду очень благодарна:) Заказ №112720

Namit
Спасибо большое. По поводу "максимального числа" - даже не знаю, что сказать:))))у меня такие глупости иногда случаются. Ну да ладно, надо просто внимательно перечитывать. И с запятыми - согласна. вчера,когда перечитывала, тоже ухо резануло.
Ну, не так все плохо.

Попробуйте написать в техподдержку.

Написала тестовое задание в стихотворной форме. Уникальность 100%, но оценка 3. Подскажите, в чем ошибки? http://www.turbotext.ru/info/tests/119185/

Хотелось бы узнать ошибки в тексте заказа №120005. Заранее благодарю

Заказ №121453 почему 4?

Уважаемые коллеги

Добрый день!Посмотрите, пожалуйста, мое тестовое задание. Заказ №121995: Как оседлать жирафа? И хотелось узнать: сколько отнимают от рейтинга за оценку 4. У меня был 156, а сейчас 124((((( Почему так сильно снизили?

почему вы так низко оценили мою работу? где вы нашли ошибки? http://www.turbotext.ru/info/tests/122946/

1. не согласна с вами
2. да, отпечатка наверно
3. согласна
4. не согласна
5. согласна
6. коньком? что за бредовое слово? при чем здесь коньки? я считаю тут нет ошибки
7. в чем то вы правы
я считаю Вы слишком критично отнеслись к моему сочинению((
почему куча ошибок появляются...я скопировала текст из ворда, знаки препинания почему то смещаются

почему-то*

а почему администрация это никак не комментирует?

мда, а не правильней ли будет им сразу высылать отчет об ошибках? в общем я разочарована в этом сайте... не понимаю как может такое быть, что первая работа на 4, а вторая на 2! =((((((((

Kaleostra, не расстраивайтесь. Ну, согласитесь, Вы эти тексты писали очень быстро, особо не задумываясь? Это видно по количеству опечаток и отсутствию знаков препинания. Тут крошечные рерайты вылизываешь до блеска и переживаешь, а Вы несерьезно отнеслись к самому важному тесту - входному билету на биржу. Без обид :)
P.S. мне очень понравилось Ваше эссе про танец, отлично написано.

Kaleostra - супер. Меня журналисты часто пугают. Такая самоуверенность. Во-первых, совершенно непонятно, где там в ТЗ было написано "хвалите себя прямо сейчас". Если заголовок "Эта интересная профессия - "копирайт" из ТЗ, то неправильное ТЗ. Правильно - "копирайтинг"...

Текст плохой, сплошные фразеологические ошибки. "Это одно из самых важных черт его профессии."

Кошмар, одним словом.

И чего тут не понять?

Да подождите, господа, с частностями. У нас вообще с языком проблемы. Существует языковая реальность и присутствует норма. Большая половина ошибок связана с тем, что норма не соответствует реальности. В результате люди вынуждены порождать псевдонормы. Им подсознательно чудится, что напиши они неправильно, то будет правильно.
Это очень хорошо подтверждает детская тенденция образовывать словоформы по общей концепции РЯ. И вообще использовать естественные обороты. Как и пунктуацию. Это далеко не моя идея. Если взять группу из 1000 человек и попросить что-то написать 80% ошибок приведут ко времени ДСЯ. Самая первая - карамзинская реформа до сих пор ничего не решила.
Каждый когда-то стремился к спряжению "я хочу, ты хочешь, он хочет, мы хочем, вы хочете, они хочут". Но потом мы узнаем, что это ошибка, искажение. И это ещё ничего... Мы узнаем, что между "одеть" и "надеть" существует целая пропасть. Которая понятна, впрочем, только нормировщикам. В действительности, в живой речи, мы говорим "одеть". И мы всегда одевали пальто. И никогда не набуваем себя в ботинки, мы их обуваем.
Вы знаете разницу между 11 и 12? 11 - это 11, а 12 - это 12. Однако это числа. Просто два разных числа. Но почему тогда пол-одиннадцатого, но полдвенадцатого? Невозможно найти разницу между половинкой лимона или мандарина, если речь идёт о том, что мы имеем половинки. Только нужно писать пол-лимона, но полмандарина. Кому и по какой причине ударил в голову этот абсурд "Через дефис, если дальше идут гласная или прописная буквы, а также л. Слитно — если согласная." Почему? Где тут логика?
Кто-то сможет объяснить, почему приходится говорить и писать в родительном падеже множественного числа "носков", но "чулок"? На самом деле носитель языка стремится говорить "чулков".
Таких антилогичных и антиестественных норм слишком много. Уничтожение словарями глагола "ложить" можно было бы пережить. Но сама орфография русского языка просто доведена словарями и нормировщиками до абсурда.
Норма противоречит и системе языка, и другим орфографическим правилам.

Нужно писать слово "чувство" с буквой в, писать двойное "нн" в тех словах с приставками, которые давно превратились из причастий в прилагательные. Самым же героическим остаётся тот поп на которого постоянно ставят ящики. "На попа". Какой дурак заставляет писать это раздельно? Мне попа жалко.

Самое же нелепое, когда у студентов спрашивают: "Почему нужно писать так?" А нет никаких причин. Просто так принято в языке с несколькими нелепыми реформами и добавочной попыткой систематизации абсурда в 1956 году.

Особенно глупо факт осознания нелепиц пришедших от нормировщиков превращается в крики про необходимость реформ. Или их недопустимость.

Реформа языка это тоже самое, что реформа животного мира. Достаточно понять, что существуют культурологические традиции, а все попытки ограничить язык словарями просто абсурдны.

Что уж говорить про тестирование на ТТ? Это чисто коммерческий инструмент.

Я сама не в восторге от выполненного мною задания 123358. Тема попалась не очень привлекательная. Но хотелось бы знать, за что именно поставлено 4? Дабы не допустить ошибок через месяц.

Еще вопрос: мое тестовое задание оценили на 4, почему же в письме, отправленном на электронную почту, написано, что повторить тест можно только через три месяца? Судя по отзывам в интернете, четверка исправляется через месяц?

Здравствуйте. Проверьте, пожалуйста, мою тестовую работу. И объясните, почему за нее у меня 4.
Заранее спасибо. http://www.turbotext.ru/info/tests/123191/

а, рискну.

кстати, возможно, в мое отсутствие на форуме было нечто такое написано, что теперь можно делать такие выводы? Я просто не прочитала, значит, администрация все удалила.

Какие ошибки в №125116? Что необходимо доработать?

Wenda, принимаю замечания по поводу грамматики. Не самая сильная моя сторона. По поводу манеры написания не соглашусь. Каждый пишет по своему.

А если, выполняя тестовое задание, я не увидела необходимость в тексте использовать словосочетание - положительной оценки уже не ждать?

Оплачивать!

Ок, пошла удалять аккаунт. Спасибо за ответы!

Зравствуйте. У меня было задание 125514.Вижу - критерии отбора здесь жесткие, но чтобы получить 0? Что ж я сделала не так? Неужели из-за того, что поменяла название текста, но ведь ответ на вопрос раскрыт? Помогите, пожалуйста, подскажите стоит ли мне заниматься копирайтерстком?

Заказ №125940: Какой возраст вы считаете лучшим? Почему? тройка...ну за что...

подскажите, пожалуйста, почему четыре?
Если бы все люди мира слушали вас, то что бы вы им сказали?

Немногим выпадает возможность высказаться перед большой аудиторией. Эти счастливчики заставляют нас смотреть на мир сквозь призму своего сознания. Турботекст есть способ обращения к людям и раз у меня появилась эта уникальная возможность, я поделюсь с вами своими мыслями.
Наверное, фразы о доброте, мире и любви будут звучать несуразно, ибо фраз этих не счесть и люди к ним не прислушиваются. Заброшенные и забытые, они пылятся на страницах книг великих писателей и поэтов. Я дам человечеству три совета, которые, на мой взгляд, являются важными.

Научитесь слушать друг друга! – Весьма мудрый совет, не правда ли? У каждого из нас есть своё мнение, и каждый желает высказаться. Но, увлекаясь собственными мыслями, люди не хотят слушать других. Получается замкнутый круг: всем наплевать друг на друга и любой оратор превращается в глупого шута. Прислушивайтесь к чужому мнению, ведь его не обязательно принимать, достаточно просто выслушать, вдруг это действительно важно?

Давайте разобьём телевизоры! Этот информационный источник опустошает нас, навязывая ложные суждения и вызывая негативные эмоции. Давайте возьмём в руки книги! Ведь это величайшее из чудес, созданных человеком, а мы так беспечно забросили его. Именно книги являются источником знаний, мудрости и мощным орудием для обогащения духовного мира. А телевизор – это дорога к деградации.


Еще пару слов хотелось бы сказать о природе и искусстве. Как сказал великий немецкий философ Ницше: "Голос красоты звучит тихо; он проникает только в самые чуткие уши!". Так вот не забывайте о чистой красоте природы. Мы не замечаем, как отдаляемся от матери-Земли, мы не замечаем, как захламляем мир мусором каждый день, а потом удивляемся, почему дышать трудно, и куда девалась вся краса мироздания. Да что тут говорить, об этом можно написать целые тома книг и терабайты статей. Тут не нужно говорить, тут нужно действовать!

А мне работа SkyWrite очень понравилась) Текст красивый и подход к теме небанальный) Мне кажется, таких авторов тут (да и не только) явно не хватает)

Будьте добры, укажите на мои ошибки в тестовом задании.

"Потому как адресат такой бумаги не очень заинтересован вашей проблемой. Совсем не лишним будет сослаться на нормативные акты, регулирующие нарушенные права. Например, Трудовой кодекс РФ." - смутило!
Ввиду того, что адресат такой бумаги вряд ли заинтересуется вашей проблемой, не лишним будет напомнить ему о нормативных актах, регулирующих нарушенные права. (я бы так написала)
"Например, Трудовой кодекс РФ." - строить предложение таким образом не стоит. Если вырвать его из контекста, довольно странно звучит.
"Самое главное – изложить ситуацию лаконично и понятно." - выделено в отдельный абзац. К чему? Если это предварительный вывод, то еще можно понять. Если отдельный абзац - уж очень он мал)
"А гневные письма читать никто не любит." - с "А" предложения тоже лучше не начинать, можно было сделать в форме вопроса, ответ на который подразумевается.

30 дней прошло, как пересдать тест?

Здравствуйте! Скажите, пожалуйста, какие ошибки в моем тексте?
http://www.turbotext.ru/info/tests/139891/

Здравствуйте! А балл могли снизить за то, что задание я недовыполнила? Оказывается там обязательно надо было использовать одно из предложенных слов или словосочетаний..
И вообще, посмотрите, пожалуйста, мою писанину, может совет какой дадите

теперь ждать 3 месяца? нееет.
я же летом хотела...

Здравствуйте!
Подскажите, будьте добры, какой программой следует проверять тестовое задание на уникальность?

Добрый день.
Интересно, почему за задание 141618 такая оценка?
Я ничего, кроме частого употребления слова "это", не вижу =)

Добрый день. У меня тоже популярный вопрос - как узнать, почему мне поставили 4 балла за тест? Сразу так грустно стало:( Перечитала несколько раз. Правда, есть какое-то ощущение, что что-то не так, но со стороны виднее, а сама не могу увидеть конкретно. Буду признательная любым комментариям, критику (конструктивную:) ) принимать умею без обид:)Мне важно учиться, а не в амбиции впадать:)

Безнадёжно. Видимо, вы - педант. Я точно знаю - сама такая, "баррикадная".

Ни в жисть.

Прокомментируйте мою оценку пожалуйста! Ответ администрации Турботекста "Оценка в данном случае выставлена не исходя из уникальности. 98% - достаточно высокое значение."

Кто поставил 4 за это http://www.turbotext.ru/info/tests/76716/ ?

Мне интересно читать тестовые задания исполнителей, поэтому иногда сравниваю оценки ) за такое количество ошибок некоторые пользователи тройки и двойки получают ) а иногда текст хороший, ошибок 1-2 максимум, а ставят тройку.

Два юбилея: год на бирже и 2000 заказов! Заранее поздравляю! А у меня - 666.

Можете ответить, что не так в заказе № 139371?

Спасибо всем, кто высказался по поводу моих ошибок!

Интересно, почему администрация не комментирует свои оценки. Мне в свое время даже моя учительница объясняла, почему 4, а не 5. А так получается, что кто-то неизвестный плюнул мне в рожу. Мол, пришел, какой-то полуграмотный придурок и хочет писАть свои графоманские статейки) А еще и денежку за это получать. А вот мы подрежем ему крылышки) Друзья, переходим в соседний топик и проявляем активность.

http://www.turbotext.ru/talk/post/1195/

Я до боли, до хрипоты буду спорить по поводу своей "четверки". Вот моя тестовая статья.

http://www.turbotext.ru/info/tests/143621/

Здравствуйте. Прошу простить, если прерываю чью-то дискуссию, но вопрос для меня здесь весомый...
В связи с нулевой оценкой тест-залания № 144725 — http://www.turbotext.ru/info/tests/144725/:
Преамбула:
1) В этом задании я нечаянно не выполнил два условия: а) не включил в текст ключевиков; б) немного превысил заданный по условиям объём текста. Не выполнил этих условий потому, что в начальном виде задания они у меня указаны не были, то есть я про них не знал (эти условия почему-то появились у меня в описании задачи уже только после того, как я написал текст и отправил его). Если бы я эти условия знал изначально, то выполнил бы их. В остальном же текст написан в соответствии с заданной темой.
2) Про ошибки грамматические... Исправления, которые внёс в текст корректор, нахожу объективно необоснованными (то есть не согласен с ошибками, на которые он таким образом указал).
Вопрос:
При всём этом, мне никак нельзя дать возможность переделать тест-задание безотлагательно, не ожидая трёх месяцев?
Я понимаю, если кандидат безграмотен, то быстро грамотным он не станет — тогда резонно отправлять его на долгий срок, доучиваться. Но если безграмотности кандидат не проявил, то ради чего «мариновать» его трёхмесячным ожиданием? (Повторю, не согласен с грамматическими ошибками, на которые указал в моём тест-задании корректор. Возможно, ошибаюсь — рискну сейчас вынести тут эти ошибки на суд других пользователей).

Здравствуйте. Прошу уважаемых участников о помощи. Если не затруднительно, укажите пожалуйста на ошибки в следующих фрагментах моего забракованного тестового задания. Фрагменты эти привожу в том виде, в каком они были в написанном мной задании (до исправлений корректора, с которыми я не согласен).
________________________________________________________

1. - Так же, ночью, заезжал к нам дядя со службы и дал мне немного поиграть с пистолетом Макарова из своей кобуры (не игрушечным — настоящим).
Примечание (моё): «Так же» по контексту подразумевает «таким же образом, как и в прошлый раз» («тоже ночью»).
________________________________________________________

2. - Восхищался лихостью героев — «бредил» просто.
________________________________________________________

3. - У ковбоев он был просто завораживающ — огромный, с длинным стволом — и назывался «Кольт».
Примечание (моё): Форма «завораживающ» (как краткая от «завораживающий») в грамматических канонах русского языка, кажется, не зафиксирована. Но она имеет употребление в литературных текстах, что подтверждает, например, поисковик Яндекс.
________________________________________________________

4. - Периодически «дёргал» родителей, чтобы купили.
Примечание (моё): Написано про игрушку в витрине.
________________________________________________________

5. - Военный он был — офицер: по служебным делам в другой город ездил, вернулся ночью (к себе домой ему, видимо, несподручно было — переночевать к нам заехал).
________________________________________________________

6. - Тоже событие отрадное: было потом чем хвастаться перед друзьями.
Примечание (моё): Контекст подразумевает, что, мол, описанное выше событие было для меня отрадным — рассказывая потом о нём друзьям, можно было испытывать гордость.

Уважаемые исполнители, а как переделать собственную 3 на желаемую 5?

Добрый день!
Выполнила тестовое задание №148059: Стыд – полезное чувство. Получила оценку 2!!! Не могли бы кто-нибудь хоть немного прояснить, подсказать что же не так? Неужели ошибок настолько много?! Только, будьте добры, пишите конструктивно и по существу. Без оскорблений, пожалуйста, я новичок в написании статей.
Еще момент, статью печатала в отдельном документе, затем скопировала и вставила. И почему-то текст сбился, появились несуществующие пробелы. Возможно нужно печатать сразу на сайт, вставлять текст нельзя?

Добрый вечер. Если возможно, подскажите, что не так с заказом №148088 ("Чем отличается дырка от отверстия?").Хочу понять, над чем работать. Заранее благодарю.

Здравствуйте. Скажите, пожалуйста, что не так в тестовом задании №148257 (какой рукой лучше размешивать чай?)

Здравствуйте! Столько сил вложено во вторую часть задания, и всё вылетело в трубу!!! Работа №149080: Как обрадовать пожилого человека? Поставили двойку! Очень растроен! И даже не объясняют почему!

Артём Арутюнян, вероятно, вы имеете в виду скорее эмоциональные силы. Видно, что вы пытались проникнуться темой, поделиться своими чувствами. Это плюс. Однако, к сожалению, на этом плюсы заканчиваются: во-первых, очень много орфографических и пунктационных ошибок, во-вторых, есть многочисленные опечатки, пропуски букв и т.п., в-третьих, раскрытие темы какое-то сумбурное, напоминающее сплошной поток сознания, смущает и структура текста.. Вот такое первое впечатление..

А с четверкой можно работать над рерайтами?

Предложение написать статью о самой лучшей книге, которую я когда-либо читал, поначалу вызвало небольшую панику, потому что книг прочитано много - и неожиданно следует выбрать одну. Я посидел, подумал и пришёл к выводу, что для меня лучшей стала книга Ж.Верна "Таинственный остров". Книга о том, как пять человек, попавших в бурю, оказываются на необитаемом острове и используют все свои навыки для того, чтобы выжить. Сложившаяся ситуация заставила всех этих людей сплотиться. Используя свой ум и навыки, они добиваются огромных успехов. Не имея практически ничего, новые жители острова создают свой маленький городок со всем необходимым для жизни. Они даже сделали телеграф. Приручив обезьяну, ставшую верным помощником, они живут, не нуждаясь ни в чем, кроме одного - вестей с родины, где проходила гражданская война. Но не всё может быть хорошо всегда. Нападение пиратов и болезни мешают спокойно жить друзьям. Но, как это ни удивительно, им начинает помогать таинственный незнакомец, оказавшийся знаменитым капитаном Немо, который рассказал, что остров взорвётся в ближайшее время из-за проснувшегося вулкана. В конце концов остров взорвался, уничтожив всё сделанное на нём верными друзьями. Но они выжили и дождались помощи, о которой позаботился старик Немо, и вернулись на родину, а на подаренные капитаном драгоценности сделали такой же городок, как на острове.

В заключение хотел бы выразить личное мнение по поводу книги. Я был восхищен тем, как люди могут приходить друг другу на помощь, применять свои умения в жизни, в трудной ситуации. Книга даёт понять, что нельзя терять надежду на лучший исход, в каком бы положении ты ни находился, всегда есть выход, пусть тяжёлый, но выход. Ж. Верн пишет так, что невозможно оторваться, он держит нас в напряжении, пока мы читаем. Теперь, когда меня будут спрашивать какую книгу я бы советовал прочитать, я буду без сомнения отвечать: "Таинственный остров".

Добрый вечер. Простите, если мне нужно было не сюда, но я здесь первый раз и, кажется, совсем растерялась. Это, к сожалению, проявилось уже в тестовом задании. Я отправила текст на проверку, а спустя час обнаружила необходимость наличия определенных ключей. Текстик мой пока что ожидает проверки на уникальность. Я хотела узнать, нельзя ли его немного отредактировать, чтобы добавить ключ? Заранее спасибо за ответ.

что там, внутри, прячется огромное количество энергии и человек слаб перед ней.
Даже в современном мире мы все крайне немощны перед силой природы.
Верой в ад или волшебные царства под землей каждый может освободитЬся хоть на какое-то время от страха утратить контроль над собственной жизнью. Как же по-другому объяснить то, что все люди такие разные, но имеют способность вовлекать друг друга в совместную деятельность, строить отношения и находитЬ свое место под солнцем.
Таким образом (???) мы не одиноки и чувствуем силы творить свою жизнь и создавать мир вокруг нас.
Думаю, что уникальные статьи на эту тему появятся еще не раз в сети интернет. (про интернет народ спорит, но словарь пока еще требует с большой буквы. Вроде бы).

Добрый вечер! Выполняла задание 151222.Нужно было описать свой день. Получила 4. Хотелось бы получить разъяснения по этому поводу.
Заранее благодарна за ответ.

Здравствуйте. Хочу узнать, за что "четверка". Заказ №150559. Спасибо.

Отправил также в ТП.

Здравствуйте.
Вчера я проходил тестовое задание и немного запутался.
На странице, где давалось второе задание, было написано только о написании текста на определенную тему, про ключи не было написано ни слова. Сами ключи я увидел только на странице, под спойлерами и решил, что это какая-то стандартная форма. В этом и была моя ошибка - я решил, что ключи вставлять не надо. Но, как вы можете сами посмотреть, текст грамотный, и составлен хорошо, единственный минус - нет ключей. Но вставить нужный ключ в этот текст для меня - дело одной минуты и если оценка в 4 была поставлена только из-за отсутствия ключей, нельзя ли дать возможность поставить эти самые ключи, так как эта недоразумение не стоит месяца ожидания.
Спасибо.

текст 151907

И снова я тут.... Вторая четверка... Почему???

Вы не успели справиться с заданием №2500 (270212) в срок

Добрый день! Вот такое уведомление. Из-за этого оценка "4"?
Заказ №155461

Добрый день.
Мог бы мне кто-нибудь подсказать, что в моем тестовом задании не так?
http://www.turbotext.ru/info/tests/157269/
Хочется провести работу над ошибками.
Заранее спасибо.

ЗДРАВСТВУЙТЕ. СКАЖИТЕ ПОЖАЛУЙСТА, ЧТО НЕ ТАК С ТЕКСТОМ Заказ №160883: Как Интернет повлиял на вашу жизнь? Как можно переписать текст?

Спасибо, в следующий раз буду внимательнее. Текст можно переписать через месяц?

когда можно пересдать тестовое задание? много написано на форуме,где почитать? Заранее спасибо!

Написала тест только что.... уверена, будет 3, судя по данному форуму:) Надо заранее настраиваться на это. Эх, чуяло мое сердце печальный исход, когда глаза увидели тему - "SEO-копирайтинг"... :))

Не хотела, но все-таки прошу- проверьте, плиз, мою работу... Понимаю прекрасно, сама безответственно отнеслась, но хочется увидеть ошибки со стороны. Спасибо заранее!
Заказ №161624: Какая цель у SEO-копирайтинга?

Подскажите, пожалуйста, и мне. За что четверка в заказе №161895?. Так сайт понравился, а работать нет возможности. Очень обидно.

У вас там пунктуационные ошибки:
"Носила ее несколько месяцев и, при этом, никто даже не заподозрил"; "В те времена, в магазинах одежды" - лишние запятые.
В ожидании пересдачи можно почитать форум, например, этот его раздел http://gramota.turbotext.ru/ Там есть хороший топик про Одеть/Надеть. Сейчас вы их путаете. http://gramota.turbotext.ru/q/1240.html

1. в первом предложении после "которые" зпт не надо;
2. блоггеру приходитЬся;
3. А если блогов, скажем десять, (знаки преп.);
4. Сила воли, это хорошо до тех пор (знаки преп. не верны, предл. корявое какое-то);
Дальше не смотрела, но основные проблемы связаны с пунктуацией.

Shugar02, ну например:
1."Многие начинающие блоггеры, которые, желают начать зарабатывать на своем блоге..."- лишняя запятая после слова которые;
2.времяпровождения - времяпрепровождения;
3. "...блоггеру приходиться, более серьезно относиться к своему хобби" - лишняя запятая;
4."А если блогов, скажем десять,..." надо запятую после "скажем";
5."Сила воли, это хорошо до тех пор,.."- нужно тире после "воли-это";
6."Гораздо более эффективным решением, было бы заказать написание текстов для сайта" - перед "было" не надо запятой;
7."Существуют биржи контента, на которых работает множество талантливых и креативных копирайтеров. И им можно заказывать статьи на любую тематику". - логичнее сделать из двух предложений одно;
8. "Зарегистрировавшись на такой бирже как заказчик, можно сэкономить очень много времени и сил." - звучит по-китайски, не находите?;
9."Ведь на биржах контента, можно не только..."- лишняя запятая;
10. "...огромная сила воли, для ведения нескольких .." - опять лишняя запятая;
11."экономиться" - без "Ь";
12. "монетизируються" -без "Ь"
И еще: текст не сильно складный и логичный. Короче, пока потренируйтесь))

Здраствуйте,а моя работа 165596. Догадываюсь, что возможно оценку снизили из-за своеобразного стиля изложения, а еще? И подскажите как быть далее теперь всегда доступны только микрозадачи? или можно будет попытаться еще? Заранее Спасибо.

Здравствуйте. Очень хотелось бы узнать, за что моей работе (Заказ №166750) поставили 3?

есть опечатки и ошибки, а последнее предложение длиной в целый абзац взорвало мозг.

и в заголовке обещали рассказать, как со всем этим справляетесь, а в тексте об этом не написали ни слова.

Понятно, ну а кто говорил, что нельзя писать длинные предложения?
Где у меня опечатки и ошибки?
"Взрывает мозг" - а что в этом плохого?
Насчет заголовка - ну да... всего не припомнить.

Будьте добры, покритикуйте мой заказ пожалуйста..
а то я сама ничего здесь не освоила еще(
Заранее спасибо!
Заказ №166622:
я знаю, что "прошляпилась" уже во втором предложении((( но на работе фиг сконцентрируешься ((((

Спасибо. Да понимаете, я начиталась устрашающих постов на форуме, и подумала, что время ограничено. Поэтому, зачем то спешила...((( Да биржи(Ы)...это конечно фантастика с моей стороны(((((((((((

Как говорится, жи/ши пиши через "И", а жы/шы - через "Ы".

Наверно, мужчина проверял. Прочитал и понял, что шансов жениться у него никаких. Расстроился...

Заказ №169251
Посмотрите и мой тест плиз.
Я знаю, что там что-то не так, но что именно?
На критику не обижаюсь и ценю. Можно с подколами. )))

да, жалко, что запятые подвели. И вот про регалии непонятно, причем тут регалии? А вообще текст классный и совсем не циничный. Мне понравилось.

большое спасибо, коллеги!
Пунктуация - мое слабое место, за что мне и нравится английский. :)
Насчет "цели-противника" я имел виду, что или-или, ну или цель для него - противник. Лучше бы вообще не ставил такой мутный оборот.
Порадовало, что дочитали до конца. :) Тут, на форуме, многих и не дочитывают даже. Спасибо! Подожду с месяц и пересдам. Пока с постоянными клиентами поработаем...

За тестовое задание - Заказ №133830: получил 4. Почему не 5?

Аналогично Заказ №44890

Здравствуйте. Мне хотелось бы узнать, какие ошибки я допустила в работе номер 170976. Поставили 4, хотелось бы узнать, за что. Просто в дальнейшем чтобы не допускать подобных ошибок. Очень хочется попробовать ещё раз. Спасибо.

Зачем

Здравствуйте! Хотелось бы знать, почему поставили "4"??

(Заказ №92103: Как написать интересную статью?)

1) "увлекательные события, из которых получаются интересные статьи – рабочие дискуссии, переговоры о банковских кредитах, операции с недвижимостью"
Должно быть не тире, а двоеточие, т.к. идет перечисление.
2) "накапливают бесценный опыт воспитания детей, кулинарные навыки, уроки семейных отношений"
Уроки нельзя накопить
3) "нужно понять, какая целевая аудитория будет её читать"
либо "какая аудитория будет читать", либо "какова целевая аудитория". А то масло масленое получается.
4) "Наверное, нет смысла делиться прописными истинами, хотя порой они могут ответить на многие сложные вопросы"
Смысл этого предложения мне не ясен.
5) " интереснее читать конкретные данные или примеры"
либо "интереснее читать статью с конкретными данными или примерами", либо "интереснее конкретные данные и примеры"
6) Последний абзац пересолен словом "являться":
"Являясь ипотечным заёмщиком... кредитование является перспективным... способ ... является единственной возможностью"

А вообще отличный текст. По сравнению с тем, что написано многими людьми из первой сотни, превосходная работа. А стилистические огрехи исправляемы.

Так долго старалась над тестовым заданием. Казалось бы вылезала от и до ... а все равно 4.. Подскажите за что?
Для больше уверенности в расстановке запятых и вообще, отдавала его на проверку знакомому учителю русского языка, и вот результат, прямо даже обидно. Задание №126950

Хотелось бы понять, что не так, как нужно, в моём задании (№173326, "О чём нельзя говорить детям")? Уникальность 99%. Поставили 4. Не совсем понимаю, в чём дело.

Здравствуйте. Пожалуйста, ткните меня носом в ошибки, которые я допустила в тестовом.

Товарищи опытные копирайтеры, обращаюсь за советом!
Сдала статью, заказчику понравилось, даже комментарий хороший написал, но мне покоя не даёт употребленная мной фраза:
"Суть того, как сушить яблоки в духовке с конвекцией, практически не отличается от этого процесса в обычной духовке"
Корявенько так получилось ключ вписать, мне прям по глазам бьёт эта кривословость. Больше ничего в голову вообще не лезло.
С точки зрения согласованности нормально звучит? Если есть идеи, как можно было по-другому выразиться?

Если можно, прокомментируйте мое тестовое задание. Я его писала в спешке, сама вижу многие недочеты. Но интересно также и мнение со стороны. Заранее спасибо.