Кем вы видите себя через 20 лет?

Что будет со мной через 20 лет? Я не знаю. Да и не хочу загадывать. Сейчас наш мир стремительно меняется: появляются новые модели машин, новые технологии, новые материалы. Появляются новые слова, чтобы называть эти явления. И не всегда ты успеваешь за всем уследить…

Чтобы не отстать от времени, нужно учиться всегда и везде. Осваивать новые профессии, приобретать полезные умения и навыки, много практиковаться, много читать и слушать, и наблюдать за миром.

Я – путешественник, и знаю, что каждый год я буду открывать для себя какое-нибудь новое место нашей прекрасной планеты.

Я – филолог, и знаю, что буду читать даже тогда, когда электронная книга полностью вытеснит бумажную.

Я – педагог, и знаю, что всю свою жизнь буду учиться быть профессионалом в своей сфере, чтобы передавать свои знания и навыки окружающим.

И путешественник, и филолог, и педагог во мне объединились для того, чтобы исследовать мир вместе с ребятами. На спортивных маршрутах или в стационарных краеведческих экспедициях мы знакомимся с укладом жизни местного населения, собираем фольклор, наблюдаем за жизнью животных и растений. Мы открываем для себя целый мир и вместе с этим учимся понимать жизнь. Мы учимся находить свое место в этом мире, учимся не бояться идти за своей мечтой, учимся слушать себя. И через 10, и через 20, и через 30 лет я буду продолжать это дело. Потому что считаю, что знания, полученные через прикосновения, через живые беседы с людьми, через маленькие открытия остаются с нами на всю жизнь.

Ещё Виктор Гюго писал, что будущее находится в руках школьного учителя, перед которым стоит важная задача помочь раскрыться каждому ребёнку в прекрасную и гармоничную личность. Они учатся у меня – я учусь у них. И мне радостно, что я помогаю ребятам строить уже их будущее. Потому что завтрашний день мы формируем сами. А я хочу жить в лучшем мире, и стараюсь делать для этого все возможное.